Реформа образования, которая стартует в Украине в 2027 году, изменит подход к обучению старшеклассников. Главная цель изменений – введение профильного образования, которое позволит учащимся сосредоточиться на индивидуальных способностях и лучше подготовиться к выбору профессии. В Министерстве образования и науки Украины рассказали, какие предметы останутся обязательными, а что можно будет выбирать самостоятельно.

По словам представителей МОН, старшая школа предложит школьникам больше возможностей благодаря широкому выбору профилей и курсов. Важной составляющей обучения станут практические и проектные занятия, позволяющие учащимся получить навыки, необходимые в современном мире. «Старшая школа откроет доступ к десяткам профилей в трех основных кластерах: языково-литературном, STEM-направлении и общественно-гуманитарном», – сообщили в министерстве.

Профильное образование будет предусматривать три уровня выбора: углубленное изучение предметов по выбранному профилю, курсы в пределах профиля для его детализации и дисциплины вне профиля для развития всесторонних интересов. Например, в STEM-кластере школьники смогут выбирать естественные науки, ИТ или математику в зависимости от своих склонностей и планов.

ВСУ защищают родную землю 24/7: поддержите их пожертвованием в фонды «Вернись живым» и «Стальные крылья». Стань частью истории и защити Украину, присоединяйтесь к 3 ОШБр. 🇺🇦

Несмотря на профильность, некоторые предметы останутся обязательными для всех старшеклассников. Среди них – украинский и иностранный язык, математика, естественные науки, история, гражданское образование, физическая культура, искусство, информатика, а также курсы по безопасности жизни и благосостояния. В 10 классе эти дисциплины будут составлять основную часть программы, помогая учащимся адаптироваться к профильному обучению и, при необходимости, изменить выбранное направление.

В 11-12 классах акцент сместится на профильные курсы, а количество обязательных предметов сократится. Благодаря этому учащиеся будут иметь больше возможностей для углубленного изучения дисциплин, отвечающих их интересам, что в свою очередь будет способствовать качественной подготовке к поступлению в высшие учебные заведения или выбору профессионального пути.